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主題教育 | 堅持問題導向 破解發展難題
時間:2023-05-30 16:13:24
發布:Admin
來源:學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育(公眾號)






《習近平著作選讀》第一卷、第二卷出版座談會5月22日在京召開。23日,《人民日報》刊載了座談會發言摘編。以下是中央黨史和文獻研究院院長曲青山所作的題為《堅持問題導向 破解發展難題》的發言。

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《習近平著作選讀》的出版是黨和國家政治生活中的一件大事。這部著作生動記錄了習近平新時代中國特色社會主義思想的創立歷程,集中展現了這一思想的科學體系、精神實質、核心要義、實踐要求,是深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的權威教材。認真研讀這部著作,我們可以深切體會到這一思想所貫穿的強烈問題意識、鮮明問題導向?!皥猿謫栴}導向”,是黨的二十大報告從最深層次、最高抽象凝練概括的“六個必須堅持”之一,是黨的十八大以來黨治國理政的突出特點,是習近平新時代中國特色社會主義思想的實踐要求,也是推進馬克思主義中國化時代化的現實著眼點。

第一,堅持問題導向是馬克思主義的鮮明特點,也是我們黨重要的思想方法和工作方法。與時代同步伐,與人民共命運,關注和回答時代和實踐提出的重大課題,是馬克思主義永葆生機活力的奧妙所在。馬克思指出:“問題就是時代的口號,是它表現自己精神狀態的最實際的呼聲?!泵珴蓶|同志說:“什么叫問題?問題就是事物的矛盾。哪里有沒有解決的矛盾,哪里就有問題?!笨v觀我們黨的百年歷史,黨領導人民干革命、搞建設、抓改革,從來都是為了解決中國的實際問題。我們黨之所以能夠不斷從勝利走向勝利,始終走在時代前列,一個重要原因就在于能夠準確把握各個時期中國社會的主要矛盾,在發現問題、分析問題、解決問題中把握歷史脈絡、找到發展規律、推進理論創新。也就是習近平總書記所指出的,“歷史總是在不斷解決問題中前進的?!?/p>

第二,習近平新時代中國特色社會主義思想是準確把握和科學回答重大時代課題的理論結晶。習近平總書記指出:“每個時代總有屬于它自己的問題,只要科學地認識、準確地把握、正確地解決這些問題,就能夠把我們的社會不斷推向前進?!秉h的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央堅持問題導向,直面一系列長期積累及新出現的突出矛盾和問題,進行深邃思考和科學判斷,系統回答了新時代堅持和發展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發展中國特色社會主義,建設什么樣的社會主義現代化強國、怎樣建設社會主義現代化強國,建設什么樣的長期執政的馬克思主義政黨、怎樣建設長期執政的馬克思主義政黨等重大時代課題,在實踐的基礎上及時回答了中國之問、世界之問、人民之問、時代之問,推進了黨的理論創新?!读暯街鬟x讀》對這些重大時代課題進行了深刻闡述,并作出了全面而充分的反映。比如,面對黨內一度存在的對堅持黨的領導認識模糊、行動乏力,落實黨的領導弱化、虛化、淡化等問題,提出堅持和加強黨的全面領導這一重大原則;面對西方敵對勢力對我國民主政治的攻擊、污蔑和歪曲,提出發展全過程人民民主的重大命題;面對發展中不平衡、不協調、不可持續的突出問題,提出立足新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局、推動高質量發展。再比如,面對資源環境約束趨緊、生態系統退化,特別是各類環境污染、生態破壞等突出問題,提出綠水青山就是金山銀山的理念,倡導人與自然和諧共生,推進美麗中國建設;面對經濟全球化遭遇的逆流逆風和單邊主義、保護主義甚至霸權主義甚囂塵上,提出構建人類命運共同體的理念;面對“四大考驗”“四種危險”和黨內存在的突出問題,提出全面從嚴治黨和黨的自我革命的戰略思想;等等??梢哉f,習近平新時代中國特色社會主義思想的“十個明確”“十四個堅持”“十三個方面成就”的全部內容,就是在勇于直面問題、解決問題中孕育、創立、形成和發展的。

第三,在解決問題、破解難題中推進強國建設、民族復興偉業。習近平總書記指出:“從現在起,中國共產黨的中心任務就是團結帶領全國各族人民全面建成社會主義現代化強國、實現第二個百年奮斗目標,以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興?!边@是一項前無古人的開創性事業,前進道路上,必然會遇到大量的問題,有的是新問題,有的是老問題,有的是新老問題的疊加和交織,有的是老問題采取了新表現。我們會遭遇各種艱難險阻,要經受許多風高浪急甚至驚濤駭浪的重大考驗。只有聆聽時代聲音,把握時代脈搏,回應時代呼喚,認真研究解決各種重大而緊迫的問題,才能不斷打開事業發展的新天地?!读暯街鬟x讀》給了我們立場,給了我們方向,給了我們智慧,給了我們力量。我們要增強問題意識,聚焦實踐遇到的新問題、改革發展穩定存在的深層次問題、人民群眾急難愁盼問題、國際變局中的重大問題、黨的建設面臨的突出問題,不斷提出真正解決問題的新理念新思路新辦法,繼續譜寫新時代中國特色社會主義更加絢麗的華章。

下一步,中央黨史和文獻研究院將按照黨中央安排部署,認真開展主題教育,學習好使用好《習近平著作選讀》,更加深刻領悟“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”;走在前、作表率,立足職能定位,深入開展調查研究,進一步做好黨史和文獻工作,為強國建設、民族復興作出積極貢獻。



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